„POLKAst. Rozmowy o kulturze i języku polskim”
to cykl podcastów edukacyjno-kulturowych przygotowanych z myślą o potrzebach studentów i studentek uczących się JPJO oraz osób pracujących dydaktycznie z tym językiem. Z zaproszonymi ekspertami rozmawiają dr Diana Saniewska i dr Michał Citko z Wydziału Filologicznego UwB.
Głosu do POLKAstowego intro użyczyli studenci i studentki I roku białostockiej polonistyki.
Logotypy projektowe wykonała Natalia Załęska, studentka III roku filologii polskiej.
Prof. dr hab. Elżbieta Awramiuk
Językoznawczyni i dydaktyk akademicki, a także popularyzatorka wiedzy o języku polskim. Pracuje w Uniwersytecie w Białymstoku, na Wydziale Filologicznym, gdzie kieruje Katedrą Językoznawstwa Porównawczego i Stosowanego. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się wokół lingwistyki edukacyjnej i normatywnej oraz psycholingwistyki (szczególnie interesuje ją wpływ kompetencji językowo-komunikacyjnej i świadomościowej na sposoby zapisywania tekstów), a także zależności między mową a pismem.
Autorka książek: Zapisać mowę. Wybrane zagadnienia graficznej reprezentacji tekstów polskich (2021), Sto pytań do językoznawcy (2016), Lingwistyczne podstawy początkowej nauki czytania i pisania po polsku (2006), Systemowość polskiej homonimii międzyparadygmatycznej (1999), oraz współautorka Słownika gramatyki jezyka polskiego (2002) i Frazeologii w kształceniu językowym (2017). Redaktorka kilku tomów serii Z problematyki kształcenia językowego. Członkini Rady Języka Polskiego przy Prezydium Polskiej Akademii Nauk, Polskiego Towarzystwa Językoznawczego, a także ARLE – International Association for Research in L1 Education (languages, literatures, literacies).
dr Marta Justyna Nowicka
Doktor nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa, specjalność: literatura polska (stopień nadany przez Uniwersytet Gdański). Jest autorką kilkunastu artykułów naukowych, a także felietonów i recenzji. Kocha polski język i stara się zarażać swoją pasją do pięknych, dziwnych i brzydkich słów oraz porywającej literatury. Brała udział w takich inicjatywach jak: Czytanie Narodowe, Studia na Horyzoncie, Lekcje bez klucza, Trójmiejska Kawiarnia Naukowa czy Doktowykłady. Współtworzyła projekt Rebelatorium – warsztaty z tworzenia gier planszowych i dalej prowadzi zajęcia dla przyszłych twórców gier edukacyjnych. Od 2012 roku prowadzi kursy i zajęcia z języka polskiego jako języka obcego oraz zajęcia z kultury języka polskiego na Politechnice Gdańskiej. Współorganizatorka i zaangażowana uczestniczka konwentu miłośników romantyzmu „Romantykon". Autorka książki „Słowacki. Wychodzenie z szafy"(Krytyka Polityczna 2021).
dr hab. Małgorzata Pamuła-Behrens
Specjalistka w zakresie glottodydaktyki, także w obszarze nauczania języka polskiego jako obcego i drugiego, romanistka. Badaczka Centrum Badań nad Edukacją i Integracją Migrantów UKEN, ekspertka zewnętrzna IBE i IRJP, wiceprezeska Instytutu Kultury i Edukacji w Zurychu. Zainteresowania badawcze: bilingwizm, edukacja dzieci migrantów i uchodźców, nauczanie i uczenie języka edukacji szkolnej, doskonalenie zawodowe nauczycieli języków obcych i nauczanie zdalne. Koordynatorka polskich wersji Europejskiego portfolio językowego dla dzieci w wieku przedszkolnymi i wczesnoszkolnym, współautorka Metody JES-PL oraz materiałów dla uczniów z doświadczeniem migracji „W polskiej szkole” oraz materiałów dla uczniów polonijnych „Polski. Mamy to”. Autorka koncepcji kursu „W stronę dwujęzyczności” (IBE, UNICEF) i autorka modułów w tym kursie. Koordynatorka międzynarodowego projektu dotyczącego funkcjonalnego, zdalnego nauczania języka polskiego i współautorka kursu do nauki języka polskiego www.polski.info. Współautorka podręcznika dla dzieci w wielu 7-10 lat „Polski w szkole”. Koordynatorka prac nad opracowaniem podstawy programowej do nauki języka polskiego jako drugiego, współautorka publikacji IRJP ”Ramy programowe polonijnej edukacji językowo-kulturowej” cz. 1 i 2. Autorka wielu publikacji naukowych oraz popularnonaukowych adresowanych do badaczy i badaczek, a także osób uczących i zarządzających oświatą. Od wielu lat prowadzi szkolenia dla nauczycieli oraz osób zarządzających oświatą.
dr hab. Katarzyna Kłosińska, prof. UW
Językoznawczyni pracująca w Instytucie Języka Polskiego Uniwersytetu Warszawskiego. Prowadzi badania nad współczesną polską leksyką ze szczególnym uwzględnieniem neologizmów. Zajmuje się też teorią normy językowej oraz zagadnieniami związanymi ze świadomością językową. W swym dorobku ma też prace z zakresu etnolingwistyki i języka polityki. Jest członkinią zespołu badawczo-redakcyjnego Słownika polskich neologizmów prowadzonych w Obserwatorium Językowym UW (obserwatoriumjezykowe.uw.edu.pl). Od 2004 r. prowadzi regularne audycje radiowe – do 2020 r. w Programie Trzecim PR, obecnie w Radiu 357. Jest przewodniczącą Rady Języka Polskiego przy Prezydium PAN.
Strona internetowa powstała w ramach projektu „Polski między językami” realizowanego w ramach konkursu „Promocja Języka Polskiego” finansowanego przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej
W ramach naszego serwisu www stosujemy pliki cookies zapisywane na urządzeniu użytkownika w celu dostosowania zachowania serwisu do indywidualnych preferencji użytkownika oraz w celach statystycznych. Użytkownik ma możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej. Więcej informacji można znaleźć w Polityce Prywatności
Korzystając ze strony wyrażają Państwo zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z ustawieniami przeglądarki.
